Ezek a gyerekek év közben is járnak ki lovagolni, azonban hogy nyáron se kelljen teljesen lemondaniuk a lovak közelségéről, a Magyar Lovasterápia Szövetség táborokat szervez a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat fóti Lovasterápiás és Oktató Központjában.
Néhány évtizeddel ezelőtt még szinte alig tudott valamit a közvélemény az autizmusról, a szélesebb magyar társadalom először lényegében az 1988-ban forgatott Esőember című film kapcsán hallott a betegségről.
– Húsz éve foglalkozom lovasterápiával, ezen belül a gyógypedagógiai lovaglás és lovastorna szakággal.
– mondja a Magyar Hírlapnak Bozori Gabriella, a Magyar Lovasterápia Szövetség ügyvezető alelnöke.
A gyógypedagógus-lovasterapeuta arról is beszélt, hogy a táborban olyan komplex programot valósítanak meg, amelyet kimondottan autizmussal élő gyermekek számára alkottak meg. A program tíz témakört dolgoz fel, célja, hogy megtanítsa a társas együttéléshez szükséges elemi viselkedési formákat, fejlessze az énkép és az éntudat kialakulását és megszilárdulását.
Bozori Gabriella elmondja, hogy bő húsz éve Howard Clinebell megalkotta az ökoterápia fogalmát, amelynek középpontjában az az elgondolás áll, hogy a természet és az ember közötti holisztikus kapcsolódás révén mindkét „fél” rendelkezik a másik gyógyításának képességével. Kutatások bebizonyították, hogy az ökoterápiás foglalkozások jónak bizonyulnak súlyos pszichiátriai problémákkal küzdő, kedvezőtlen társadalmi helyzetű, sérült, fogyatékos, civilizációs- és szenvedélybetegségekkel küzdő személyeknél.
A mozgásfejlesztő foglalkozások például segítik a testkép, a testtudat kialakítását. A finommozgás-fejlesztő foglalkozásokon rajzos formában a gyerekek teljes alakos képet, illetve önarcképet készítenek magukról, különböző technikákkal ábrázolják kedvenc lovaikat is. Amikor megérkeztünk Fótra, a gyerekek épp rajzoltak, magukról beszéltek, milyen színű a szemük, a hajuk, másokhoz viszonyítva magasabbak vagy alacsonyabbak.
Pszichológus lovasterapeuta segítségével támogatják a gyerekeket abban, hogy minél jobban, pontosabban tudják kifejezni érzelmeiket, hangulataikat, vágyaikat, képzeletüket, élményeiket, és ennek a célnak a megvalósításához művészetterápiás eszközöket is felhasználnak. A lovak tanulmányozása mindenre jó példa, hogyan viselkednek, hogyan teremtenek kapcsolatot a lovassal vagy egymással.
A foglalkozás végén a gyerekek kimennek a karámhoz, ahol lovaglás előtt leápolják a lovakat. Íme egy példa új ismeretek elsajátítására: meg kell tanulniuk, hogy a port szükséges kikefélni a ló szőréből, nehogy felsértse az állat testét a lószerszám. A lovaglás a szabályok betartására, az állatról való gondoskodásra is ösztönöz, hisz a lovat nem állíthatjuk csak úgy le, mint egy biciklit, és a gyerekeknek azt is meg kell tanulniuk, hogy a lónak is lehet rossz napja. „Figyelj, ha odébb mozdul a ló, lépj arrébb te is; vigyázz a lábára; ne mozogj hirtelen; ne rángasd” – hallatszanak a kérések Bozori Gabriellától. A lovak érzik a feléjük áradó érzelmeket, akkor pedig kifejezetten boldogok, ha lekefélik szőrüket. A foglalkozásokon az átlagosnál kisebb testű, nyugodt haflingi és Lewitzer fajtákkal dolgoznak.
A lovak különböző terepviszonyokon, emelkedőn, kisebb akadályokat kikerülve haladnak. – A változatos lovaglási körülmények a gyerekeket figyelemre tanítják, megtapasztalják a talajtípusok közötti különbséget lovon ülve, figyelhetnek az őket érő hatásokra, miként kell egyensúlyozniuk az állaton ülve, valamint hogyan tartsák testüket egyenesen – mondja Nikolett, az egyik segítő, miközben a fák közt haladunk.
Zoli minden terepet érdekesnek tart, ügyesen üli a lovat, akárcsak Dorka, aki harmadikos, ő is jár lovagolni év közben. Talpraesetten lovagol, tartása példás, pedig még a szúnyogok is csipkedik menet közben, mutatja. – Nagyon jó itt lenni, sokkal jobb, mint a városban, a négy fal között. Ha nem jöhetek ki, olyankor elmegy a kedvem mindentől – ecseteli Tibor, aki már régóta lovagol Fóton.
Szülei erőltették, hogy ne adja fel idejekorán, amiért nagyon hálás nekik. Hasznosnak tartja a lovasterápiát, úgy véli, ha nem ülne nyeregbe, ellustulna. Dárió várólistásként kerülhetett be a táborba, ő most ül életében először lovon. Eleinte kicsit tart az állattól, ám hamar megszokja a jószág közelségét. „Robika nagyon aranyos”, dicséri a lovat pár perc lovaglás után.
