A hagyományból építkezni, a jövőre készülni
Molnár Zoltán, a Közép-magyarországi Agrárszakképzési Centrum főigazgatója beszédében az agrárszakképzés hagyományőrző és jövőbe mutató szerepét emelte ki. Mint mondta, a hagyomány nem azt jelenti, hogy mindent ugyanúgy kell csinálni, hanem biztos alapot ad a változtatáshoz és az előrelépéshez.
Kiemelte: a korszerű gépek és technológiák mellett az agrárszakképzés legfontosabb értéke az a tudás, önbizalom és jövőkép, amelyet a fiatalok magukkal visznek.

Változik a világ, változnia kell a vezetésnek is
Naderi Zsuzsanna, a szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár a gyors technológiai és ökológiai változásokhoz való alkalmazkodásról, valamint az intézményvezetés megújulásáról beszélt.

Az államtitkár szerint a korszerű intézményvezetés egyre kevésbé épülhet egyszemélyes irányításra. A vezetőknek meg kell hallgatniuk munkatársaikat, építeniük kell azok tudására és tapasztalatára, és nagyobb szerepet kell adniuk a közös felelősségvállalásnak.
– fogalmazott.
Búzaszemből kéve, kévéből kenyér
A tanévnyitó ünnepi műsorában a Toldi diákjai a búzaszem, a termőföld és a kenyér szimbolikáján keresztül mutatták be az iskolai évek jelentőségét. A búzaszem az iskolába érkező fiatalokat, a termőföld az intézményt és az oktatókat, a kéve pedig az együtt formálódó közösséget jelképezte.

Az előadás azt az üzenetet fogalmazta meg, hogy a fiatalok fejlődéséhez nemcsak tudásra, hanem gondoskodásra, türelemre és támogató közösségre is szükség van.
A szakmai tudás mellett jó emberekre is szükség van
Bóna Szabolcs agrárminiszter a diákok előadásához kapcsolódva a kenyér és a kovász szimbolikáját emelte ki. Mint mondta, a kovász a generációkon át öröklődő tudást és hagyományt jelképezi, amelyhez azonban folyamatos megújulásnak is társulnia kell.

A miniszter szerint az iskolai években megszerzett szakmai tudás mellett a közösségi élményeknek is meghatározó szerepük van. Az iskola feladata pedig nem csupán a szakemberek képzése.
– hangsúlyozta Bóna Szabolcs, aki arra kérte az oktatókat, hogy segítsék a diákokat abban, hogy egyszerre váljanak jó emberekké és jól felkészült szakemberekké.
A miniszter végül hivatalosan is megnyitotta a 2026/2027-es tanévet, és eredményes, sikerekben gazdag tanévet kívánt az agrárszakképzés valamennyi résztvevőjének.



